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Le fomentisme et sa contribution au tourisme

Le fomentisme et sa contribution au tourisme


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Par José Carlos Corbatta

Les sociétés de développement et les unions de voisinage sont le continent d'innombrables expériences positives face à la société, par conséquent, leur relation avec le tourisme est le cadre qui permet aux associés et voisins en général, d'en savoir encore plus sur l'environnement qui les entoure, la richesse ou bienveillance du sol où ils vivent et des vertus des hommes qui l'habitent.
1. Introduction:

Lorsqu'on évoque le rôle culturel (1) du fomentisme (2), peut-être sa note la plus distinctive, est-il de chercher à développer ces processus de participation et d'engagement désintéressé, capables de transmettre la connaissance des tâches locales, régionales et nationales.

2.- Récupérer notre identité:
La souveraineté argentine (3) s'exerce également à partir du fomentisme, car si les responsabilités de l'État (en tant que nation légalement organisée) ne sont pas délégables, le fomentisme (qui fait partie d'une gestion, mais non responsable d'une exécution), collabore depuis ses postulats pour donner la priorité au «bien commun», il offre à la Famille des espaces pour profiter du patrimoine humain, historique, folklorique, culturel et touristique de notre patrie. C'est finalement la meilleure façon dont nous avons de valoriser ce qui, parce qu'il est à nous et appréhendé (4), devient le seul patrimoine commun.

La vérité est que les sociétés de développement et les unions de voisinage sont le continent d'innombrables expériences positives face à la société, par conséquent, la relation de ceux qui sont nommés avec le tourisme (5), est le cadre qui permet aux associés et aux voisins en général, d'en apprendre encore plus sur l'environnement qui les entoure, la richesse ou la bienveillance du sol où ils vivent et les vertus des hommes qui l'habitent.

Cette pratique peut avoir (si on le souhaite), un sens pédagogique clair, pour lequel elle nécessite (dans la poursuite d'une véritable utilisation de la sortie à travers le quartier), un programme sérieux qui comprend une documentation mise à jour, des références historiques, des visites programmées, du temps de loisirs, etc.

Il faut savoir que chaque quartier a sa propre identité, ses caractéristiques typiques qui le différencient des autres, que ce soit pour ses rues, ses bosquets, ses immeubles, ses coins, si même ses «arômes» sont une particularité, et ce que l'on peut dire de son les gens à parfois seulement des spécimens d'une race presque éteinte: des hommes sensibles au voisinage. Si c'est comme le disait le maire du Bandonéon de Buenos Aires dans "Nocturno a mi barrio": "... Mon quartier était comme ça, comme ça, comme ça, c'est: je sais si c'était comme ça! Yacumín, la carbunia dans le coin qui avait les brûleurs pleins de suie et qui jouait toujours avec la poutre gauche à côté de moi toujours, toujours, peut-être, pour être plus proche de mon cœur "" ... Quelqu'un a dit un jour que j'avais quitté mon quartier, quand, mais quand, si j'arrive toujours et si j'oubliais une fois, les étoiles au coin de la maison de ma vieille femme, scintillantes comme si elles étaient des mains amicales, m'ont dit: grosse, grosse, reste ici, reste ici ... "

Quand on fait écho à ces mots de "Pichuco", peut-être les seuls qu'il a laissés dans un enregistrement, avec un cher ami, de ceux que l'on met au même niveau que nos Parents, comme Don César De Luca, cela ne semble pas mensonge que certaines strophes nous appellent au seuil de la vibration intérieure, pas étonnant, "tout" vient à l'esprit parce que nous ne l'avons pas perdu, parce que nous n'oublierons jamais les étapes de la vie, celles qui nous ont aussi laissé les émotions les plus saines.
Cependant, que ce soit par apathie, ignorance ou simple désintérêt, le voisin ne s'identifie pas toujours à son quartier, il vit donc comme un étranger chez lui, avec la menace constante de transférer ce comportement dans la réalité nationale. Ignorer la fille de la patrie (6), c'est entrevoir un avenir dans le besoin de la grande patrie. Le fomentisme semble être l'espace où le sens fin de la solidarité transforme l'homme et le rend utile en soi.

2.1.- Procédures préalables à la visite:

Recherche d'informations, calendrier des visites d'événements ou d'expositions, renseignez-vous sur les festivités dans le calendrier local.
Vérifiez les conditions météorologiques au service météorologique.
Entretien avec des personnalités du quartier. Rencontres avec d'éventuels sponsors.
Préparation d'un document écrit sur l'itinéraire avec mention référencée des points à visiter.
Cherchez d'anciennes photos du quartier.

2.2.- Procédures au moment de la visite:

Parcourez les principales avenues, rues et passages.
Révélez les données sur les constructions les plus représentatives.
Repérez les places publiques, leur état et mentionnez expressément l'hygiène, la luminosité et les jeux existants.
Alternance, hôpitaux, salles médicales, sociétés de promotion ou syndicats de quartier, bibliothèques, clubs folkloriques et tango entre autres.
Visite des maisons historiques, visite des marchés et des ateliers artisanaux (7).
Connaître les espèces d'arbres les plus représentatives, leur statut et mention expresse des disparus.
Eveiller la conscience touristique (8).
Localiser les lieux de concentration des moyens de transport.
Ne sous-estimez pas les entretiens avec les ouvriers et artisans (9) du quartier.
Faites attention aux sons et à la musique de quartier (10).
Récupérez des matériaux ou des objets qui ne sont pas des déchets (11).
Repérez les lieux correspondant aux anciennes photographies du quartier et comparez-les avec celles d'aujourd'hui.

2.3.- Procédure après la visite:

Reconstruire (par un dialogue ouvert), l'environnement observé au siège de la Société de promotion ou de l'Union de quartier.
Identifier les objectifs de la politique environnementale (12).
Commentez des anecdotes, des retrouvailles et des démonstrations d'affection du voisinage.
Assemblez et affichez un album avec les matériaux ou objets collectés.
Interpréter la richesse du patrimoine du quartier, le travail, la qualité de vie à la recherche de l'importance environnementale (12) de ses habitants et l'histoire de ses monuments les plus significatifs.
Montrez que de bien des manières nous pouvons «appréhender le tourisme (13)».

Les références:
1.- Rôle: configuration et configuration des personnages.
2.- Fomentisme: travail qui, sans frais, travaille pour et pour la société.
3.- Souveraineté: conjonction population, territoire et pouvoir. "Souveraineté: population, territoire et pouvoir". 27/08/2001. International - Opinion et analyse. Voir: http://analitica.com/va/internacionales/opinion/9138639.asp
4.- «Appréhender le tourisme». 25/07/2001. Tourisme et environnement - Opinion et actualités. Voir: http://analitica.com/va/ambiente/opinion/5868833.asp
5.- Tourisme: ensemble d'interactions humaines (transport, hébergement, service, divertissement, éducation), dérivées du déplacement temporaire des touristes. C'est l'ensemble des relations et des phénomènes produits par le mouvement et la permanence des personnes hors de leur lieu de résidence, non motivés par une activité lucrative. (Le tourisme va à l'école Sara M. Spinelli)
6.- "Patrie, patriotisme et symboles nationaux". 27/12/2000. Communautés par jour - Opinion et analyse.
Voir: http://analitica.com/va/sociedad/articulos/6651020.asp
7.- "Tourisme à travers les marchés artisanaux". 10/2/2001. Tourisme et environnement - Opinion et actualités.
Voir: http://analitica.com/va/ambiente/opinion/3148618.asp
8.- La Tecl @ "L'espace du romancier" Section du dimanche "Pour l'éducation à la sensibilisation touristique" (dernière semaine d'août 2001). www.latecla.com.mx
9.- "Artisans, métiers et classe ouvrière". 20/12/2000. Communautés par jour - Opinion et analyse. Voir: http://analitica.com/va/sociedad/articulos/6024113.asp
10.- "La valorisation de la musique pour Aristote". 04/05/2002. Divertimento - Sphères.
Voir: http: //analítica.com/va/entrebinete/esfera/5005170.asp
11.- «Ordures de tous les jours et municipalisation de la gestion environnementale» Voir:
12.- "Education à la politique environnementale". 24/09/2001. Voir: http://analitica.com/va/ambiente/opinion/8670484.asp
13.- Confédération panaméricaine des écoles d'hôtellerie, de gastronomie et de tourisme. "Apprendre le tourisme" www.une.edu.ve/conpeht/esp/boletines/2.htm


Vidéo: les courants littéraires: Lhumanisme,Le romantisme,Le réalisme,Le symbolisme,Le surréalisme etc.. (Juin 2022).


Commentaires:

  1. Maujas

    J'en suis absolument sûr.

  2. Maugore

    À mon avis, vous avez tort. Je suis sûr. Discutons de cela. Envoyez-moi un courriel à PM.

  3. Warley

    Je vous passe le bâton du Nouvel An! Félicitez vos collègues blogueurs!

  4. Jumuro

    Merci d'avoir choisi l'aide à ce sujet.

  5. Bartleah

    Une bonne réponse

  6. Frimunt

    Je dois vous dire que ce n'est pas vrai.

  7. Ozzi

    Je ne vois pas dans ce sens.



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